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编者按:
习近平总书记指出:“教师是立教之本、兴教之源。”为贯彻落实习近平总书记的重要指示,本刊特策划“物理教师的学习与研究”专题,从我国物理教学理论的本土化开拓、物理教学名师的精神凝练、物理教师的专业能力研究三个角度,充分凸显以坚定信念、崇高人格和专业能力为价值内核的教育家精神,同时展现物理教育教学研究领域的探索与成果。(剩余16857字)
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我国本土化物理教育研究的开拓
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