胜任力考核模式在临床护理带教老师考评管理中的应用

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【摘要】目的：胜任力考核模式在临床护理带教老师考评管理中的应用。方法：研究时间起于2020年1月，止于2023年1月，研究对象为：符合带教老师资格遴选条件的117名护士，按照病区划分为观察组（16个专科二病区工作的61名护士）和对照组（16个专科一病区工作的56名护士），观察组采取胜任力考核模式，对照组实施常规考核模式，对比临床护理带教老师考评管理中应用效果。（剩余6003字）

试读结束

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