文化认同视域下留学生教育管理体系的构建
——中华优秀传统文化的嵌入与传播
本文聚焦“一带一路”背景下，中华优秀传统文化融入留学生教育管理与文化传播的路径研究，旨在通过课程设计、文化活动、教育管理服务体系等维度的研究，深入探索“理论学习 + 实践输出”的培养框架以及来华留学生文化传播机制的路径。为提高留学生的文化认同和促进中国文化的国际传播提供理论支持。
0引言
在全球化浪潮加速推进以及“一带一路”倡议不断深化的宏观背景下，中国在政治、经济、文化等诸多领域与“一带一路”沿线国家建立了更紧密的合作关系。（剩余4295字）
