数字时代下的老年大学群众文化创新探讨

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在数字技术迅猛发展、老年群体积极适应变革的背景下，老年大学作为老年教育的关键载体，在群众文化建设中愈发重要，为老年人提供了一个学习、社交及实现自我价值的平台。然而，老年大学群众文化面临教学内容陈旧、社会化参与度低等问题。本文剖析数字时代下老年大学群众文化的现状与问题，提出了创新教学内容与模式、加强师资建设等策略，这对满足老年群体精神文化需求、推动老年教育发展具有重要意义，实现其创新发展是当下亟待解决的课题1]。（剩余4241字）

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