信息化背景下 《高级日语》 课程中的美育元素探索与实践

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本文主要对高校日语专业在美育方面的教学现状及问题进行分析，强调在专业课程中融入美育的必要性，并探索了《高级日语》课程的教学内容中包含的各方面的美育元素。在此基础上，进一步指出如何在信息化背景下调整授课方法和手段将挖掘到的美育元素生动地融入课堂中，在让学生掌握语言知识的同时，培养他们“欣赏美”“阐述美”“创造美”的能力。（剩余4203字）

试读结束

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