生成式人工智能与艺术教育的融合

——以ChatGPT在跨文化学习中的应用为例

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随着全球化进程的加快,跨文化教育日益成为教育领域发展的重要方向。在这一背景下,技术的迅速发展为艺术教育提供了新的契机。生成式人工智能,如ChatGPT作为一种先进的技术工具,正在为艺术教育提供更多创新的可能性[1]。尤其是在跨文化教育方面,人工智能(AI)技术能够通过实时反馈、个性化学习以及丰富的多模态素材,帮助学生更好地理解和欣赏不同文化背景下的艺术作品。(剩余4324字)

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