特殊教育学校音乐教学中融入中华优秀传统文化教育的策略

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特殊教育学校在实施音乐教学工作的时候要注重融合我国的中华传统文化。这不仅能够让音乐课堂环境更为精彩纷呈，确保教学内容更为充实丰富，还能够实现传统文化在特殊教育领域中的传承与发展。特殊学生的内心世界也能够借此机会得到文明甘露的润泽，其内心世界将更为丰富多彩，特殊学生也能够建立充足的文化自信心，并在浓厚的文化氛围中健康成长，学生能够在轻松愉悦的氛围中切实感受到音乐教学工作的深度和广度。（剩余4386字）

试读结束

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