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红色文化是我国优秀传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和时代价值。小学音乐课堂作为传承和弘扬红色文化的重要阵地，将红色文化知识融入其中，让学生在学习音乐知识的过程中，充分感受革命先烈的伟大精神，逐步树立正确的价值观念和爱国主义意识，这不仅能培养学生的爱国主义精神，还能促进红色文化的传承。本文以小学音乐课堂融合河池本土红色资源为例，探讨红色文化知识传承的路径。（剩余4253字）
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音乐课堂教学中红色文化知识传承的路径分析
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