《普罗米修斯》的艺术表现与儿童审美能力培养

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神话故事作为人类文明的瑰宝，承载着丰富的艺术价值和教育功能。人教版五四制四年级上册语文教材中的《普罗米修斯》一课，以主人公冒险“盗”取火种的英雄事迹为核心，通过生动的艺术表现手法塑造了具有崇高品格的人物形象，故事蕴含着深刻的人文关怀，既彰显了人性的光辉，又体现了对人类命运的关切，在文本的艺术魅力与审美价值的双重维度中，对培养儿童的审美能力具有重要意义。（剩余4252字）

试读结束

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