中小学生对西方古典音乐审美偏好

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本文运用问卷调查法研究中小学生对西方古典音乐的偏好情况以及中小学生不喜欢西方古典音乐的原因。调查表明，不论是否接受过专业音乐训练的学生都存在缺乏西方古典音乐知识的情况，这也是中小学生不喜欢西方古典音乐的主要原因。文章根据结论，提出了中学教育进行西方古典音乐教育的可行性建议。

近年来，中小学音乐素质教育受到广泛重视，音乐活动开展丰富多样。（剩余3292字）

试读结束

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