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在当前高中音乐教学中,教师既要给学生传授理论知识,也需要从音乐实践入手,给学生开展管乐合奏的训练教学。通过这种方式让学生更加深入地掌握乐器的演奏方法,并在此基础上进行合作练习,真正把握音乐作品的内涵和价值,有效提升音乐素养。为此,教师需要深入把握学生当前的乐器演奏水平,在此基础上开展针对性的教学活动,通过一系列更加灵活的教学策略提高学生的管乐合奏能力。(剩余4280字)
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高中音乐教学中管乐合奏的训练策略浅析
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