中职幼儿保育舞蹈课程与教学探索

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随着《学前教育法》的出台，幼儿保育领域的规范化要求日益提高，这意味着中职幼儿保育舞蹈课程的设置需要更加注重教育教学质量与课程体系设置及实施的科学性。在新课改背景下，学校课堂教学愈发强调学生是学习的主体，注重学生在学习中的主体作用。因此，在中职学前教育舞蹈课程中采纳“以学生为中心”的教学理念，已成为一种必然趋势。（剩余4297字）

试读结束

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