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传统民间木偶艺术具有深厚的历史文化底蕴，在现代社会面临传承挑战。本文的研究聚焦于幼儿园区域游戏的渗透，先深入探讨在幼儿园区域游戏中渗透木偶艺术对幼儿多元智能发展及文化传承的重要意义，进而提出优化区域设置、加强教师培训、设计多样活动等渗透策略。研究表明，合理渗透木偶艺术可有效促进幼儿全面发展并助力文化传承。（剩余4332字）
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传统民间木偶艺术在幼儿园区域游戏中的渗透
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