“文化自信”视角下国际中文教学中国文化传播的实践策略

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全球化背景下，国际交流日益频繁。国际学生将在未来的国际交流和合作中扮演重要的角色，成为促进中外友好交流的重要桥梁。对于国际学校而言，培养国际学生对中国文化的认同感是责无旁贷的文化使命。本文针对如何在国际中文教学中进行中国文化传播，提出了一些切实可行的实践策略，旨在更好地培养国际学生的语言运用能力，促进中国文化“走出去”，助力加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。（剩余4175字）

试读结束

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