新媒体环境下戏剧课堂学生参与度提升策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

教师在高中语文戏剧课堂上的“填鸭式”或“灌输式”的讲解，已经不能满足学生的兴趣需要了。在科技飞速发展的今天，网络高速发展深刻地改变了人们的生产、生活方式和出行方式。新媒体具有即时性、不受时间和空间的限制等特点。如今，新媒体已经成为大众普遍接受和使用的媒介，从而影响着人们的出行、社交和学习等。随着新媒体的迅猛发展，高中语文戏剧课堂也产生了很大的变化。（剩余4377字）

试读结束

目录
monitor