生态文明背景下环境艺术设计专业课堂教学策略

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近些年来，为响应国家生态文明建设理念号召，实现可持续发展目标，我国各行业各领域都开始重视立足于生态文明建设，创新发展理念。高校教育工作，也应该积极渗透生态文明发展理念，补齐完善各专业学科生态美育内涵。其中，环境艺术设计专业涉及的专业内容较多，关系到生态学、美学以及建筑学等多专业学科知识的交叉融合。针对于此，本文主要以环境艺术设计专业课堂教学为研究对象，通过立足于生态文明发展背景，阐明分析课堂教学融入生态文明理念的重要性。（剩余4248字）

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