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一、具身认知理论的内涵及教育赋能
随着认知科学的不断发展，具身认知理论为高校思想政治教育提供了全新的理论视角和实践路径。具身认知理论强调认知与身体、情感、环境的紧密联系，为高校仪式教育与红色文化协同育人提供了新的思路和方法。
（一）具身认知理论概述
具身认知理论（Embodied Cognition Theo-ry）作为认知科学领域的前沿理论，彻底打破了传统的“身心二元论”。（剩余4862字）
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具身认知理论下高校仪式教育与红色文化协同育人研究
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