提高化学教学实践性、探究性的利器

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内容摘要：  以化学学科的实验教学为例，讨论、分析《中小学实验教学基本目录》的教学要求和实施意义。论述进一步推进化学实验教学方式的改革，提高化学实验教学的质量，增强化学课程教学的实践性、探究性的途径与方法。

关键词：  实验教学基本目录； 化学实验教学； 实践性； 探究性

文章编号： 10056629（2024）08006704

中图分类号： G633.8

文献标识码： B

2023年11月，教育部基础教育司委托教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）组织研制的《中小学实验教学基本目录（2023年版）》（以下简称“基本目录”）正式发布［1］。（剩余6444字）