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摘要:通过分析人教版教材及相关文献中二氧化硫性质的实验,针对存在的问题,设计了新的实验方案。采用医疗用品中的输液袋、西林瓶、注射器等器材,对该实验进行了再改进,改进后的装置容易搭建、操作简便、气密性好、能防止有害气体污染环境,且可以实现对二氧化硫性质实验的分步探究。
关键词:二氧化硫;分步探究;实验改进;
1.问题的提出
硫及其化合物的学习,要求学生从非金属元素的视角,认识含硫元素不同物质间的转化关系。(剩余2988字)
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二氧化硫制取与性质实验的再改进
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