对“测定空气中氧气含量”实验改进案例与教学问题的探讨
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摘要：分析现行教材测定空气中氧气含量实验存在的不足，对文献中的相关实验改进案例进行了评述，分析并指出部分实验改进案例在试剂、装置和实验教学方面存在的若干问题；探讨了实验和教学中易被忽视的空气成分与氧气含量、准确度与分辨率的不同含义，对认识拉瓦锡实验的价值和相关教学提出了建议。
关键词：氧气含量；空气成分；实验改进案例评述；教学研讨
“测定空气中氧气含量”实验是各版本初中化学教材在“空气”单元中的传统内容。（剩余7042字）
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