英文歌曲辅助教学，让学生“动”起来

马克思曾说：“音乐是人类的第二门语言。”音乐韵律优美，有助于激发学生兴趣，陶冶学生情操。歌曲是有节奏的乐调与语言相结合的一种音乐。日常英语教学中，教师如果能巧妙插入英文歌曲辅助课堂教学，烘托课堂氛围，让学生主动参与，则会自然而然地改善英语教学效果。

英文歌曲激发学生学习热情，让课堂生动有趣

托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。（剩余2285字）

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