小学语文课堂如何打造多向互动教学

多向互动教学是指师生及生生之间进行的多样化学习交往和信息交流等活动，这一互动形式以不确定性的多向互动为主。在小学语文课堂教学中应用多向互动模式，能有效培养学生的自主学习及合作学习能力，转变传统教师“教”及学生“学”的固化模式，充分体现学生在课堂上的主体地位。

新课标要求小学语文学科教学中，教学思想指导应选择以人为本的理念，同时在教学过程中，教师应引导学生以课堂主人翁的角色为出发点，积极参与到学习活动中。（剩余2145字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。