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摘 要:企业实训是培养学生工程能力和创新能力不可或缺的实践环节。文章针对工科专业企业实训面临的问题,探索和研究实训规范的思路,提出“一个核心目标,两个基础保障,三个基本要求,七个模块矩阵”的卓越工程师培养企业实训规范体系构思,将教师多年组织和指导实训的经验,通过分析、总结、探索、研究、归纳,编制出“卓越工程师”企业实训规范体系,期望该规范的实施,能够为企业实训教学工作奠定坚实的基础,为工科类学生的实训教学环节提供借鉴。(剩余5276字)
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“卓越工程师”企业实训规范的探索与实践
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