课程思政融入一流课程建设的路径探索

——以“网络营销”课程为例

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摘    要：教育部要求每门课都行动起来，积极推进课程思政建设。“网络营销”课程是武汉理工大学的一门在线开放课程，在向一流课程升级改造过程中融入课程思政元素，将会更好地提高课程的高阶性、创新性和挑战度，而如何达成这个目标，是需要探索的问题。结合《高等学校课程思政建设指导纲要》和一流课程建设要求，文章从教学目标、教学内容、教学团队、教学资源、教学方法等方面，探讨了课程思政融入“网络营销”一流课程的建设路径，让“网络营销”一流课程的教学切实助力学生培养，切实发挥好课程的育人作用。（剩余4729字）