基于雨课堂与微信公众平台的 “桥梁工程”课程教学改革与实践

打开文本图片集

摘    要：“桥梁工程”是一门综合性和实践性很强的课程，在土木工程专业人才培养方案中占有极其重要的地位。文章通过对“桥梁工程”课程教学现状的分析，提出基于雨课堂和微信公众平台的“桥梁工程”课程的教学改革研究方案，以新媒体平台为载体，进行课程实践探索。实践表明，该方案将“教”与“学”充分融入教学环节中，坚持以学生为中心，提高了授课质量、学习质量及师生满意度。（剩余5121字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。