新工科视域下课程思政教育改革的思考

摘    要：新经济对新时代工科人才的培养质量提出了新的要求。传统工科专业课程思政建设滞后、社会不良风气对价值观的误导、教师教育教学方法落后，以及大学生政治信仰不坚定等对新工科背景下课程思政教育改革提出了新问题。文章通过对坚持学科思想守正创新，为社会主义经济建设培养人才，加大课程思政改革，构建全员、全方位的思想政治教育模式及加快人才培养体系建设，构建全过程的思想政治教育模式的探讨，提出了新工科视域下课程思政教育改革的新路径，可为新工科思想政治教育改革提供借鉴。（剩余7613字）

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