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摘 要：在新课改全面推行的背景下，案例教学法作为一种非常有效的教学形式受到了教师的广泛关注。地理新课标也指出，要在生活中运用地理知识，提倡在地理教学中运用探究式教学模式。案例教学法本身就属于探究式教学的一种，需要教师在课堂上结合具体的教学内容来引入典型案例，为学生创设相应的教学情境，使学生在具体的案例情境中进行思考与分析，由此掌握地理知识，不断提高学生的综合素养。（剩余3373字）
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核心素养下的高中地理案例教学实践方法探析
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