以STEM理念培养生物学专业研究生跨学科思维

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中图分类号:G643 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2025)10-00050-03

在知识经济迅猛发展的新时代,国家对具备跨学科思维人才的需求日益迫切。这类高层次创新人才能够快速适应不同类型的工作岗位,在推动科技进步、产业升级和经济增长等方面发挥着巨大作用。具有跨学科思维的研究生能够整合不同领域的知识,提出创新的解决方案,满足市场和产业对多样化和专业化人才的需求。(剩余5715字)

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