学科交叉融合视域下研究生创新能力培养模式研究

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摘    要：学科交叉培养是提升研究生创新能力，培养拔尖创新人才的重要途径。针对研究生创新能力内涵界定不清晰、创新意识匮乏、培养主体单一、传统培养机制与研究生创新能力培养不匹配等问题，以“立德树人、服务需求，提高质量、追求卓越”为工作主线，深刻把握研究生创新能力的目标与内涵，强化研究生创新意识的培养策略，积极探索多主体协同培养模式，健全研究生创新人才培养机制，构建研究生创新能力“四位一体”培养模式。（剩余6987字）

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