“四新”背景下应用型本科院校教材建设的融合性发展研究

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摘    要:教材建设在育人环节中基础性最强、凝练度最高,是大学精神和价值的重要体现,是高校教育核心竞争力的重要支撑。应用型本科院校的教材建设不仅直接影响着现有的课堂教学质量,也关乎学习者学习方式的巨大变革。数字化技术在各个领域的深度应用,对传统出版业造成深远影响,形成传统教材与数字教材并存的格局。(剩余6718字)

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