融合思政与工程教育理念的“金属材料焊接性”课程教学改革

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘    要：基于思政与工程理念共融的新时代教育背景，全面分析了当前西安石油大学“金属材料焊接性”课程教学过程中存在的问题及产生机制，从教学内容、教学手段、考核机制等多个角度进行课程改革，力图改变教学过程中对思政与工程教育理念融入不足的现状，以引导学生培养良好的职业道德，同时提升对工程实践中面临的焊接复杂工程问题认知、表述、分析与解决的能力和素质。（剩余4703字）

试读结束

目录
monitor