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摘 要:随着当前信息技术的发展,线上线下混合式教学成为一种常用的教学模式。文章分析了后疫情时代高校在疫情防控影响下的教学现状,以“数据库原理与应用技术”课程为例,开展了线上线下混合式教学特征分析和实践研究。采用文献研究法和实证研究法,对后疫情时代线上线下混合式教学内容分析整合,线上线下课时分配,教学资源设计,教学环境和硬件设施需求等方面进行探究,提出了基于知识点的线上线下混合式教学模式及评价模式。(剩余5755字)
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后疫情时代高校线上线下混合式教学实践研究
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