基于混合式教学模式的电工电子实训“金课”建设实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：以线上线下混合式教学模式为主要途径，落实“金课”建设理念，推动混合式电工电子实训“金课”建设。切实落实教师主导、学生主体的以学为中心教学理念，教师通过转变教学理念，深化课程内涵，制定更全面、更科学的教学目标，采用更优质的教学方法，在课堂教学中引入新知识、新技术，构建具有特色的课程内涵和教学方法，优化教学设计、创新教学思路、改进考核方式。（剩余3721字）

试读结束

目录
monitor