新文科背景下以需求为导向DTPI混合教学模式分析
——以播音与主持艺术专业为例
打开文本图片集
摘 要：DTPI混合教学模式是在新文科背景下结合播音与主持艺术专业课程的学习规律设计出的教学新模式，以需求为导向是该教学模式的主要特点。本研究对该模式在播音与主持艺术专业课教学中的应用进行了阐述与讨论，以期能够为播音与主持艺术专业课的教学提供借鉴。
关键词：DTPI;需求导向;播音主持;教学模式
新文科建设是我国高等教育结合当前社会实际对文科类课程教育进行的一次重要改革，对培养具有全球视野与“中国作风和中国气派”的新文科人才具有重要意义。（剩余4883字）