汽车理论课程教学中的“四史”教育探讨
摘 要：为培养更多具有丰富专业知识、优良科学精神、深厚家国情怀的社会主义建设者和接班人，汽车理论课程教学从党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史中汲取知识，根据华北水利水电大学的办学定位和专业特色，形成了点、线、面相结合的课程“四史”教育理念，完善汽车理论课程教学中的“四史”教育内容设计，提出了完善教学队伍、创新教学模式、优化教学方法三种实施方法，为促进区域经济社会发展、建设汽车工业强国乃至实现中国梦提供有力的人才资源和智力支撑。（剩余3391字）
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