高中语文审辩式阅读教学的实施方法
【摘要】审辩式阅读教学是一种比较适合应用于高中阶段语文教学的模式，有助于学生养成多角度看问题、辩证思考的思维模式，有助于提升学生的学科核心素养。文章主要论述了审辩式阅读教学的内涵和价值，指出了审辩式阅读教学的构建方式和实施策略，以助力于学生健康成长。
【关键词】中学语文；审辩式阅读教学；策略
【中图分类号】G633.23【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2023）15—0120—04
长期以来，学生表现出“擅长通过阅读获取知识”“不善于运用推理和思考解决问题”的特征，这是影响学生创新思维、创新能力发展的重要阻碍。（剩余4700字）
