低年级学生课堂注意力的提高方法

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【摘要】小学生正处于无意注意向有意注意发展的关键期。在课堂教学过程中，怎样引起学生对教学任务的有意注意，即在音乐课堂中保证学生注意力高度集中，需要教师积极去探索。小学低年级学生注意力集中时间较短，而学生注意力不集中的很大一部分原因是因为课堂设置的环节不够有吸引力。文章就如何在音乐课堂中培养小学低年级学生的注意力做了一定的研究和实践尝试。（剩余4897字）

试读结束

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