浅谈小学生习作能力的提升

【摘要】作文教学一直是小学语文教学的重点和难点，教师应该重视素材的积累和写作的技巧，重视不厌其烦的修改，重视批语的评价、激励和导向功能，更要重视写作习惯的培养。只有这样，才能激发学生的写作兴趣，提高学生的语文综合素养，进而让学生爱上写作并能写出优秀的文章。

【關键词】小学语文；小学生；习作能力；素材积累；写作技巧

【中图分类号】G623.24【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）15—0100—03

说起小学语文教学，最令人头疼的无疑就是作文了，大部分学生写的作文，要么内容空洞，要么没有中心，要么生搬硬套，究其原因，最主要的是学生平时的积累不足和语言表达能力不强，对作文缺少兴趣。（剩余3317字）