大健康视角下高职院校体育课程体系五融合优化策略研究

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摘要：大健康视角下推进高职院校体育课程与健康教育融合具有诸多的逻辑依据，具有建设体育强国、健康强国的宏大战略需要，也有普通学生健康发展与体育素养提升的需要，还有体育课程本身改革创新和高质量发展的需要。经调研发现，当下高职院校体育课程体系建设中，对健康教育的融合显得非常不足，主要表现为理念、内容、教法、资源与评价等方面的融合度不高。（剩余5899字）

试读结束

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