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活动背景
印章的历史源远流长, 早在秦代以前, 无论官印、私印, 均称为“ 玺”, 秦统一六国后, 规定皇帝的印独称为“玺”。随着历史变迁,逐渐衍生出了多种多样的印章。当前,印章主要用于办公,教师经常会用到。如果想制作一个印章送给教师,该从哪几方面着手呢?
活动目标
科学
知道印章的组成部分及工作原理;知道原料不同,所得印章特性(软硬、干燥时间、清晰程度)不同。(剩余2303字)
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源远流长 “章”法有度
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