新媒体时代职业院校网络舆情中的学生网络行为及治理机制研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着信息技术与移动社交媒体的深度融合，高校已成为网络舆情生成与传播的重要场域。新媒体环境下，学生都是“数字原住民”，理解学生的网络使用行为、信息接触偏好与情绪反应机制，对于构建校园网络空间治理路径、促进稳定及实现育人功能均具有现实意义。当前研究多集中于普通本科院校，缺乏对职业院校学生群体的针对性探讨。（剩余5710字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人