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在“文明冲突论”甚器尘上的全球化3.0时代,文化传播正经历着前所未有的范式变革。一方面,数字技术加速了文化符号的跨境流动;另一方面,文化认同危机伴随着逆全球化浪潮而不断加剧。中国既需要应对西方中心主义对东方文化的误读与消解,又要破解“文化折扣”导致的传播效能衰减。这种双重困境在来华留学生教育领域尤为凸显。(剩余5811字)
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《哪吒之魔童闹海》的跨文化解读:来华留学生中国文化国情教育新探索
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