新工科背景下城乡规划学科研究生培养研究进展与展望

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摘要:新工科是国家工程教育发展的新思维和新方式。城乡规划学科研究生培养亟待改革,响应新工科发展的战略选择。既有研究对新工科背景下城乡规划学科研究生培养的理念、方法等相关内容进行了探讨,但对相关成果的系统梳理相对欠缺。采用质性文本分析方法,借助NVivo软件对既有研究成果进行了梳理和凝练总结。结果表明,相关研究主要包括培养基本要求、现存问题和优化策略三方面,其中,基本要求与优化策略是研究焦点,对现存问题的讨论仍有待深入。(剩余19143字)

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