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摘要:基于全球化教育的不断发展,建筑学硕士研究生教育面临着新的机遇与挑战。建筑教育的全球化实践推动了建筑学研究生教育模式的发展,以适应新时代高等建筑教育的新需求。通过比较分析建筑学学术型硕士研究生课程图谱、百分比图表和T检验,研究了中韩高校建筑学硕士研究生的课程设置,揭示了中韩高校建筑学硕士研究生课程设置与人才培养的差异性和创新性。(剩余13313字)
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全球化教育视角下建筑学学术型硕士研究生课程构建探析
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