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姜丽君
山西省阳曲县阳兴幼儿园教师，一级教师。
学龄前是儿童语言发展的关键阶段，优质的语言活动对孩子成长意义重大。主题式绘本阅读凭借其系统性、趣味性和互动性，可以成为促进孩子语言发展的重要工具和载体。
构建主题式阅读体系，丰富词汇量
我们可以根据不同的绘本主题进行有机整合，为孩子构建层次分明的主题式阅读体系。（剩余1180字）
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主题式绘本阅读，语言发展的“金钥匙”
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