生命教育背景下的幼儿园绘本教学策略探究

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导读：幼儿处于认知事物的初始阶段，思维意识、行为习惯都十分懵懂。生命教育的内容大多比较抽象，幼儿的学习想象能力较低，教学困难很大。绘本资源具备形象丰富的特点，能够很好地解决生命教育的困境，吸引幼儿眼球，激发幼儿的学习兴趣，避免幼儿注意力不集中。教师在具体教学中要结合实际情况，针对幼儿的心理、生理特点，探索生命教育背景下幼儿园绘本教学策略，积极应用，提升教学质量和教学效率。（剩余4140字）

试读结束

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