对话式阅读活动的开展策略

—— 以绘本《小蜗牛》为例

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导读：幼儿园是幼儿接触知识启蒙的重要场所，在此时期开展阅读活动，可以促使幼儿养成良好的阅读习惯，帮助幼儿奠定坚实的阅读基础。为了培养幼儿的阅读素养，教育专家创造出了许多不同类型的教学方法，对话式阅读就是其中之一。对话式阅读符合幼儿的心智特点，能够有效提高阅读教学质量。本文将以绘本《小蜗牛》为例，探讨对话式阅读活动的开展策略。（剩余4422字）

试读结束

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