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摘 要:教育新基建是当前我国教育数字化转型的有力支撑。针对教育信息化1.0时代区域数字资源建设中存在的建设内容、平台功能、资源渠道单一,以及登录账号不统一的问题,为改善区域数字资源建设,促进数字资源赋能教育新基建,提出以多元化推进数字资源健康发展的新思路,即注重共享性、优质性、定制性、交互性、智能性等五个特性;并在此基础上,通过分析需求、精准定位、合理规划、分步进行的方法精准避免数字资源重复建设。(剩余10918字)
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区域数字资源赋能教育新基建
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