基于“教育大脑”的智能治理

——上海宝山区教育数字化转型实践探索

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摘   要：为深入贯彻上海市关于全面推进教育数字化转型的战略部署，宝山区针对教育数字化转型面临的困境，通过问题导向和创新驱动相结合进行实践探索，提出数字化赋能教育教学模式变革的四条发展路径：聚焦教育的公平均衡，构建智慧同侪课堂;聚焦教学的优质高效，打造三个智能助手;聚焦人才培养的个性灵活，推动综合评价改革;聚焦教育治理的智慧绿色，构建转型发展新模式。（剩余9448字）

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