现代学徒制人才培养模式实施现状及改进措施

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中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）10-0061-04

近年来，现代学徒制作为一种将学校教育与企业实践紧密结合的人才培养模式，受到了广泛关注。然而在实施过程中，现代学徒制也面临着诸多问题和挑战，如政策引导不足、企业参与度低、学校与企业合作不紧密等。因此，对现代学徒制的实施现状进行深入分析，并提出针对性的改进措施，具有重要的现实意义和理论价值。（剩余5582字）

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